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. EDUCATION
Avec son caractère un peu à
part, l'akita demande une éducation appropriée...
 et si elles correspondent à ce qu'il a envie de faire à ce moment-là ! Concrètement, si vous désirez par exemple que votre akita arrête la promenade et accepte de rentrer, il vous faudra devenir plus intéressant que l'environnement et lui proposer quelque chose de plus attrayant que la promenade... Beaucoup de gens se servent de friandises,
mais ça ne marche pas systématiquement, sauf pour certains
gourmands... mais bon, le principe de la carotte pour faire avancer l'âne
n'est pas toujours idéal..
Témoignages.. Quand il revient enfin d'une balade organisée
par lui seul (il s'est "sauvé" et
Maintenant que vous voyez un peu le principe, approfondissez avec ce livre remarquable :
Des petites choses à savoir sur les métiers canins, qui peuvent être intéressantes, car il y a souvent de la méconnaissance à ce sujet et surtout beaucoup de confusion Un vétérinaire ne traite que l'aspect santé du chien ... il n'a aucune compétence dans le comportement animal ou dans l'éducation, si ce n'est la sienne, personnelle, comme tout propriétaire de chien ou tout éleveur. Un vétérinaire soigne, ni plus, ni moins. Un vétérinaire comportementaliste a une petite chose supplémentaire par rapport au véto : il a suivi 5 semaines de "formation" sur le comportement canin sur 2ans d'études, pendant laquelle on lui a expliqué que le chien était un loup domestiqué, qu'il fallait être son chef de meute, et toutes les "grandes théories" datant des années 50 ... De ce fait, il médicalise automatiquement le chien, quelque soit le souci, sans chercher à connaître la cause du comportement. En gros, il "soigne" la forme et pas le fond. Dans certains cas, la médication peut être utile, si et seulement si elle est associée à des séances de travail. En gros, c'est comme si on te prescrivait des anti dépresseurs : pour pouvoir espérer un jour les arrêter et ne pas rechuter, il faut conjuguer ce traitement avec une psychanalyse. C'est pareil pour le chien. Mais encore une fois, la médication ne devrait être prescrite que dans certains cas "extrêmes" (phobies, agressivité...) ou particuliers (chien abandonné sans stabilité émotionnelle). Un éducateur canin éduque, purement et simplement. Un bon éduc explique au propriétaire comment apprendre au chien les ordres de base ; mais là non plus, pas de compétence (sauf s'il a suivi une formation complémentaire en rapport) dans le comportement canin. Il ne cherche pas non plus la cause, il va aider à faire disparaitre le problème sans comprendre le pourquoi du comment ... et souvent, ça marche, le comportement disparait ... mais quelques temps plus tard, soit il réapparait, soit un autre comportement encore plus gênant apparait. Un comportementaliste est un spécialiste de la relation homme/chien : il agit sur l'environnement du chien (lieu de vie, les humains) mais en aucun cas sur le chien. Cette précision est très importante, car il s'agit d'une loi qui interdit l'action d'un comportementaliste sur le chien en lui même. Son rôle est d’observer, d'écouter, d'analyser et de proposer des solutions adaptées au chien et à son environnement, car il n'y a pas une solution universelle pour tous les chiens. Et ensuite, on a les
cynologistes et les éducateurs canin-comportementalistes, qui
eux éduquent et traitent les soucis de comportement.
Les pratiques de certains clubs ou
centres d'éducation laissent à désirer....
Mais même sans parler d'akita, certaines
histoires de chiots traînés sur plusieurs mètres sans
ménagement, traumatisés et tout endoloris, ou de coups de
poing ou coups de laisse donnés sans réelle raison, deviennent
courantes.... sans parler des chiens pendus par leur laisse sous prétexte
qu'ils n'ont pas obéi assez vite...
En vous appuyant sur le décret n° 2004-416 du 11 mai 2004, qui dit entre autres choses : Article
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